Poradnik pisania przemówień, charakterystyk postac

Początek1 / 3

{b}Poradnik pisania przemówień, charakterystyk postaci i listów{/b}

Jest to druga część poradnika pisania różnych rzeczy (np. podań, opowiadań, przemówień, rozprawek, itd.). W pierwszej części ukazane były pomoce, jak dobrze napisać opowiadanie, rozprawkę, podanie bądź reportaż. W tej części zapoznamy się z napisaniem przemówienia, charakterystyki postaci jak i tworzenia listów (poradnik zawiera jedynie informacje na temat tego, jak dobrze napisać daną rzecz, reszta zależy od umiejętności własnych!).

{b}Przemówienie{/b}

Przemówienie jest wypowiedzią monologowom, starannie wykonaną, przeznaczoną do wygłoszenia wobec większego grona słuchaczy. Można wyróżnić wiele odmian przemówień w zależności od tematyki i celów jakie mają spełniać. Przemówienia powinny być skonstruowane zgodnie z zasadami retoryki, tzn. sztuki pięknego i skutecznego mówienia. W konstrukcji przemówienia należy zwrócić uwagę na liczne zwroty do słuchaczy (apostrofy), oraz inne środki językowe np. pytania retoryczne. Jeśli celem przemówienia jest przekonanie słuchaczy do jakiegoś stanowiska, należy przeprowadzić argumentację, podobnie jak w przypadku rozprawki.

Rodzaje przemówień: -sondowe, -polityczne, -okazyjne (wesele, pogrzeb), -religijne (kazanie).

Schemat przemówienia:

apostrofa (zwrot, np. Drodzy Rodacy) ------ Wprowadzenie do tematu ------ argumenty lub przedstawienie faktów, wyników badań, obserwacji ------ podsumowanie wypowiedzi - zmobilizowanie odbiorców do myślenia, zastanowienia się nad tematem (np. pytanie retoryczne)

To tyle na temat przemówień. Zazwyczaj samo napisanie przemówienia nie wystarczy, musimy je jeszcze wygłosić (chyba, że robimy dla kogoś). Należy więc dobrze nauczyć się wymawiać swe przemówienie i być uważnym na różne "puapki" (czyli dobrze jest być obeznanym w temacie).

Część 22 / 3

{b}Charakterystyka postaci{/b}

Charakterystyka postaci jest pisana po to, by scharakteryzować daną (wybraną) postać, np. książkową. Często są pisane charakterystyki porównawcze (np. Małego Księcia i Róży) gdzie nie możemy ograniczać się do jednego bohatera, ale jak w powyższym przypadku musimy opisać dwu bohaterów. Niewiele się różni Charakterystyka zwykła między porównawczą, głównie większą ilością tekstu (i porównaniem obu/kilku postaci). Reszta jest taka sama.

Schemat charakterystyki postaci:

Wstęp

imienne przedstawienie postaci, opis jego otoczenia, zaznaczenie skąd znamy bohatera (np. z książki, filmu itp. - niekonieczne, jeżeli piszemy np. na lekcję po lekturze książki)

Rozwinięcie

obiektywny opis (czyli patrząc nie tylko swoim punktem widzenia), wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, stosunek innych bohaterów do postaci i odwrotnie, charakterystyczne zachowanie, przemiany wewnętrzne, odczucia i poglądy postaci (np. jak odbiera życię itp.)

Część 33 / 3

Zakończenie

podsumowanie, zauważenie związków pomiędzy zachowaniem postaci a jej cechami, zwrócenie uwagi na osiągnięte zmiany, subiektywna ocena postaci będąca niekiedy porównaniem z oceną innych bohaterów utworu.

{i}UWAGA! Rozwinięcie powinno zajmować ok. 2/3 całego tekstu, a wstęp i zakończenie wspólnie 1/3!{/i}

To tyle jeżeli chodzi o charakterystykę. Charakterystykę pisze się zazwyczaj przyjemnie (trzeba tylko dobrze znać opisywaną osobę jak i to, jak się piszę charakterystykę). Na wszelkich lekcjach dzięki charakterystykom można znacznie zwiększyć swoją średnią. Jedyne co może być męczące to ilość tekstu, jaki musimy stworzyć, gdyż niekiedy możemy (nawet musimy) napisać bardzo dużo.

{b}Pisanie listu{/b}

List prawie każdy wie co to jest. Od początków XXI wieku powszechnie zaczęto zastępować go E-Mail'ami i SMS'ami. Lecz list powinno się wiedzieć, jak się piszę (ot, choćby na sprawdzian z polskiego).

Schemat listu (listu, nie tego jak adresować…